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Dokumentation |
Produktionsdaten |
Abbildung: | |
Titel: | ZurĂŒckschlagen? Dazwischengehen? Wegschauen? Beispiele zur GewaltprĂ€vention |
Medienart: | hybrides Multimediaprodukt |
Herausgeber: | FWU, Institut fĂŒr Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gGmbH, GrĂŒnwald, http://www.fwu.de/produkte/katalog.html |
ISBN/ Mediennummer: | 5500027 |
Inhalt |
Abstract: | GespĂŒr dafĂŒr entwickeln, wann Streit in Gewalt umschlĂ€gt. Sich der eigenen GefĂŒhle von Macht oder Ohnmacht angesichts von Gewalt bewusst werden. Verstehen, wie nicht nur TĂ€ter, sondern auch Opfer und Zuschauer am Prozess gewalttĂ€tiger Eskalation mitwirken. Verbale Streitschlichtung einĂŒben. Kompetenz und Handlungsbereitschaft entwickeln, als TĂ€ter die eigene AggressivitĂ€t zu kontrollieren, als Opfer sich möglichst gewaltfrei, aber entschieden zu wehren oder als Zuschauer schlichtend einzugreifen. |
Inhalt: | Das GefĂŒhl der Bedrohung durch jugendliche GewalttĂ€ter nimmt in unserer Gesellschaft stĂ€ndig zu. Wie soll man sich mit der Gewalt auseinander setzen? Wie verhĂ€lt man sich angesichts einer Aggression in einer bedrohlichen Situation? Der Film zeigt an zwei Beispielen von Gewalt (junge MĂ€nner gegeneinander; ein MĂ€dchen wird von einem Jungen belĂ€stigt), mögliche Verhaltensweisen, die danach von einer Jugendgruppe, die die Szenen hautnah und lebensecht inszeniert und mit einer Videokamera aufgezeichnet hat, analysiert werden. Sowohl die Gewaltszenen als auch die anschlieĂende Aufarbeitung bieten vielfĂ€ltige Anregungen zur Diskussion des Themas: Umgang mit Gewalt.
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Retrieval |
Bildungsbereich: | Schule, Erwachsenenbildung |
Bildungskategorie: | ethische Bildung |
Ethik- Themenfeld: |
4. Gewalt und Ausgrenzung |
6. BĂŒrger und Gesellschaft |
6.1. Der Einzelne und die Gesellschaft |
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Schlagwort: | GewaltprÀvention; Konfliktsituation; Gewaltabbau; Verhaltenstraining; Gruppenverhalten; Aggression |
Auszeichnung |
Bewertung |
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