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| Dokumentation |
| Produktionsdaten |
Abbildung: |  |
| Titel: | Zeichen der Zeit | | Medienart: | CD Rom | | Herausgeber: | Deutsche Bahn AG; Stiftung der deutschen Wirtschaft für Qualifizierung und Kooperationen e.V. | | Produktumfang: | 1 CD-ROM | Systemvoraus-
setzungen: | Windows Mindestanforderungen: Windows 98, ME, 2000, XP, mindestens MHz, Grafikkarte, Soundkarte, CD-ROM Laufwerk (doppelte Geschwindigkeit); Mac Mindestanforderungen: System Mac OS 8.6 mit aktuellem Systemupdate, inklusive Corbon LIb, mindestems 150 MHz, Grafikkarte, Soundkarte, CD-ROM Laufwerk (doppelte Geschwindigkeit); | | Inhalt |
| Inhalt: | Die CD bildet den Internet-Auftritt von "Zeichen Setzen! Integration macht Schule" ab, welcher sich für eine bessere Integartion von Jugendlichen mit Migrationshintergrund stark macht. Themenfelder sind:
1.: Ausbildung: Lehrstelle- und Praktikumsbörsen, Bewerbungstipps, Hinweise für Ausbilder;
2.: Basics: Dokumentationen, Statistiken, Analysen zu Themen Rechtsextremismus / Rasissmus / Fremdenfeindlichkeit;
3.: Berufsorientierung: Tipps und Ideen zu Berufswahl und Berufsplanung;
4.: Didaktik: Methoden und Unterrichtshilfen;
5.: Hotlines: Direktkontakte für Jugendliche und Gewaltopfer;
6.: Ideenbörsen: Projektideen für jeden;
7.: Literatur: Buchtipps zu Themen wie Rechtsextremismus / Kommunikation / Ausbildung;
8.: Projekte: Aktuelles;
9.: Schule: Projekte ich Bereich Schule-Wirtschaft, Wege zum Abschluss. | | Retrieval |
| Bildungsbereich: | Sekundarstufe I, Sekundarstufe II | | Bildungskategorie: | ethische Bildung | Ethik-
Themenfeld: |
| 1. Kulturelle Identität und interkulturelle Verständigung |
| 1.2. Kulturelle Identität und interkulturelle Verständigung in Gegenwart und Zukunft |
| 4. Gewalt und Ausgrenzung |
| 5. Solidarität und Gerechtigkeit |
| 5.1. Solidarität und Gerechtigkeit für den Einzelnen |
| 5.2. Solidarität und Gerechtigkeit zwischen Solidargemeinschaften |
| 6. Bürger und Gesellschaft |
| 6.1. Der Einzelne und die Gesellschaft |
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| Schlagwort: | Bildungsmedium, Rechtextremismus, Gewalt, Informationsplattform, Ethik | | Auszeichnung |
| Bewertung |
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