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| Dokumentation |
| Produktionsdaten |
Abbildung: |  |
| Titel: | Geschichte Basiswissen Schule |
| Medienart: | CD Rom |
| Herausgeber: | Paetec Gesellschaft für Bildung und Technik mbH und Bibliographisches Institut & F.A. Brockhaus AGPaetec GmbH, 12435 Berlin, Bouchéstraße 12 Haus 11BIFAB, 68167 Mannheim, Dudenstraße 6 |
| Autor: | Fesser, Gerd; Fromm, Hermann; Hoßfeld, Reinhard; Huster, Sonja; Langermann, Detlef; Margull, Hendrick; Preuß, Barbara; Stropahl, Sieglinde; Wehner, Günter; Willert, Helmut; Gutjahr, Hans Joachim (Herausgeber); |
| Hersteller-Land: | Deutschland |
| Hersteller-Ort: | Berlin |
| Hersteller-Jahr: | 2003 |
| Produktumfang: | 1 Buch mit CD-ROM + Internet |
| Begleitmaterial: | 1 Buch |
ISBN/
Mediennummer: | 3-411-71581-2 |
| Inhalt |
| Abstract: | Multimedia-Produkt für den Geschichtsunterricht der Sekundarstufe II bis hin zur Abiturvorbereitug. |
| Inhalt: | Behandelt die Epochen der Vergangenheit und die Gegenwart von der Vor- und Frühgeschichte bis zu den Veränderungen der Welt nach dem Ende des Ost-West-Konflikts.
Das Buch dient dabei dem schnellen und gezielten Nachschlagen und Wiederholen. Die CD-ROM soll Grundlage für die Arbeit an Referaten, Belegarbeiten, Projekten und besonderen Problemstellungen sein. Sie enthält ausführliche Textbeiträge, Grafiken, Fotos, Animationen und interaktiven Elementen und Suchmöglichkeit nach mehreren Tausend Stichwörtern.
Die dazugehörige Internetseite wird ständig aktualisiert und ist damit immer auf dem neuesten Stand. |
| Retrieval |
| Bildungsbereich: | Sekundarstufe II |
| Bildungskategorie: | historische Bildung |
Ethik-
Themenfeld: |
| 1. Kulturelle Identität und interkulturelle Verständigung |
| 1.1. Kulturelle Identität und interkulturelle Verständigung im Blickwinkel der Vergangenheit |
| 2. Krieg und Frieden |
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| Schlagwort: | Bildungsmedium, Unterrichtsmedium, Geschichtsunterricht |
| Systematik: | Geschichte, Medienpädagogik |
| Auszeichnung |
| Auszeichnungs-Art: | Comenius-Medaille |
| Auszeichnungs-Jahr: | 2004 |
| Auszeichnungs-Ort: | Berlin |
| Bewertung |
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