Suche alle Produkte anzeigen << zurück Dokumentation Produktionsdaten Abbildung: Titel: SCHUL/BANKER - Das Bankenplanspiel Der Schülerwettbewerb des Bundesverbandes deutscher Banken Medienart: Anderes Produkt Herausgeber: Bundesverband deutscher Banken, Berlin  Autor:  Anke Papke  Hersteller-Land: Deutschland  Hersteller-Ort: Berlin  Hersteller-Jahr: 1998 (Beginn des bundesweiten Wettbewerbs)  Produktumfang: Internetauftritt inklusive Online-Spielelemente, Online-Spielunterlagen und Materialien zum Download  Begleitmaterial: Didaktisch aufbereitete Materialien zum Einsatz im Unterricht für Lehrerinnen und Lehrer; Online-Handbuch  Systemvoraus- setzungen: Internetfähiger PC  Inhalt Abstract: Das DMP "SCHUL/BANKER - Das Bankenplanspiel Der Schülerwettbewerb des Bundesverbandes deutscher Banken" ist ein Unternehmensplanspiel für Schüler, das sowohl im Unterricht wie auch unterrichtsbegleitend z.B. in Arbeitsgemeinschaften zum Einsatz gelangen kann.  Inhalt: Schüler, die sich für Wirtschaft interessieren und Spaß daran haben, im Team Eigeninitiative zu entwickeln, lernen im Planspiel wirtschaftliche Zusammenhänge kennen und erhalten Einblick in die Funktionsweise einer Bank. Sie werden von einem Lehrer betreut, der als Moderator für eine optimale Lernumgebung sorgt und sie beim Planspiel unterstützt. Im Planspiel übernhmen jeweils 4 bis 6 Schüler die Aufgaben eines bankvorstands. Für die dauer des Planspiels sind sie gemeinsam für ihr Unternehmen verantwortlich. Dazu entwickeln sie eine Strategie, die sie im Spiel verfolgen, in regelmäßigen Abständen anhand ihrer Spielergebnisse überprüfen und ggf. korrigieren. Im virtuellen Chefsessel ihrer Bank treffen sie eine Viezahl der geschäftspolitidschen Entscheidungen, die auch in der realität vom Management einer Bank getroffen werden (z.B. aus den Bereichen Sparen und Kredite, Aktienfonds, Filialen und Kundenterminals, Aus- und Weiterbildung, Werbung). Zur erfolgreihen Bankführung werden die Marktentwicklung, die Planspiel-Konjunkturlage, die jeweils von der Spielleitung festgelegt wird, und das Verhalten der Konkurrenz beobachtet. Gleichzeitig haben sie die gesetzlichen Rahmenbedingungen und die Vorschriften der Europäischen Zentralbank im Blick. Retrieval Bildungsbereich: Schule, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufsbildung, Erwachsenenbildung  Bildungskategorie: betriebswirtschaftliche Bildung  Ethik- Themenfeld: 7. Zukunftsbewältigung und Chancengleichheit 7.2. Lebenschancen und Bildung 7.3. Zukunftschancen und Bürgerkompetenz Systematik: Berufliche Bildung, Praxisorientierte Fächer, Wirtschaftskunde, Sachgebietsübergreifende Themen Auszeichnung Auszeichnungs-Art: Comenius-EduMedia-Siegel  Auszeichnungs-Jahr: 2010  Auszeichnungs-Ort: Berlin  Bewertung durchschnittliche Bewertung: 13.2 Punkte - geeignetes didaktisches Multimediaprodukt – befriedigend (3) Bewertungen: Bewertungen ansehen Als nicht angemeldeter Benutzer können Sie keine Bewertungen vornehmen.