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Dokumentation |
Produktionsdaten |
Abbildung: | Keine Abbildung vorhanden. | Titel: | TOP Thema - Zeitgeschichte und Politik im Spiegel der Tagesschau | Medienart: | CD Rom | Herausgeber: | Cornelsen Verlag GmbH, Berlin | Autor: | Michael Bornkessel, Susanne Patzelt | Hersteller-Land: | Deutschland | Hersteller-Ort: | Berlin | Hersteller-Jahr: | 2009 | Produktumfang: | 1 CD-ROM | Systemvoraus- setzungen: | Windows-PC ab 450 MHz (empfohlen 500 MHz oder höher), Arbeitsspeicher mind. 128 MB, Bildschirmauflösung 1024 x 768, farbtiefe 16 Bit, DVD-Laufwerk, Windows 2000, XP, Vista, Microsoft Word 2000 oder höher | Inhalt |
Abstract: | Doe CD-ROM "TOP Thema - Zeitgeschichte und Politik im Spiegel der Tagesschau" ist in Cooperation des Cornelsen Verlages mit der Tagesschau entwickelt worden und bietet 20 Originalsequenzen aus der Tagesschau zu bedeutenden Themen der Zeitgeschichte und zu klassischen Themen des Politikunterrichts. | Inhalt: | Beiträge in einer Länge von 2 bis maximal 10 Minuten
Geschichte:
NATO-Beitritt BRD 1955, Sputnick-Schock 1957, Geiselbefreiung in Mogadischu 1977, Maueröffnung 1989, Konstruktives Misstrauensvotum 1982, Platz des Himmlischen Friedens 1989, Irak-Krieg 1983, Brandanschlag in Mölln 1992, Anschläge vom 11. September 2001, 60.Jharestag des D-Day 2004.
Politik:
Abstimmung im Bundesrat/Zuwanderergesetz 2002, Auflösung des Bundestages 2005, vereidigung des Bundeskanzlers 2005, Auslandseinsatz der Bundeswehr 2008, Finanzkrise 2008, Wahl des amerikanischenPräsidenten 2008, Tarifkonflikt - beispiel Deutsche bahn 2007, Endlagerung Atommüll 2008, wahl des Bundespräsidenten 2004, Entscheidung Bundesverfassungsgericht 2008. | Retrieval |
Bildungsbereich: | Schule, Weiterbildung/Fortbildung, Erwachsenenbildung | Bildungskategorie: | europolitische Bildung, historische Bildung, politische Bildung | Ethik- Themenfeld: |
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Auszeichnung |
Auszeichnungs-Art: | Comenius-EduMedia-Siegel | Auszeichnungs-Jahr: | 2009 | Auszeichnungs-Ort: | Berlin | Bewertung |
durchschnittliche Bewertung: | 15.2 Punkte - empfehlenswertes didaktisches Multimediaprodukt – gut (2) |
Bewertungen: | Bewertungen ansehen | Als nicht angemeldeter Benutzer können Sie keine Bewertungen vornehmen. |
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