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Dokumentation
Produktionsdaten
Abbildung:
Titel:Lernprogramm Windows Vista Grundlagen
Medienart:hybrides Multimediaprodukt
Herausgeber:bit media e-Learning solution, Kaerntner Strasse 311, 8054 Graz, Ă–sterreich; www.bitmedia.cc 
Autor: bit media e-Learning solution 
Hersteller-Land:Ă–sterreich 
Hersteller-Ort:Graz 
Hersteller-Jahr:2006 - 2007 
Produktumfang:DVD & Online lernen (Windows Vista Grundlagen - etwa 70 Lernstunden); Produk-URL: www.office2007-lernportal.cc/ 
Begleitmaterial:keins 
Systemvoraus-
setzungen:
HardwarePC mit 800 MHz Prozessor16 bit Sound Ausstattung (empfohlen)Farbtiefe 16 bit HiColormin. 1024 x 768 SVGA AuflösungMaus oder kompatibles Zeigegerätmindestens 8-fach CD-ROM LaufwerkSoftwareMicrosoft Windows 2000/XP/VistaMicrosoft Word 2007 (zur Darstellung der Skripten) oderWord 2007 Viewer (Link befindet sich auf der CD im Install Verzeichnis)Windows Vista zur DurchfĂĽhrung von ĂśbungenWinzip, Winrar, etc. (zur Extrahierung von Zipfiles) 
ISBN/
Mediennummer:
912000635 0372 
Inhalt
Abstract:Windows Vista e-LearningMit dem neuen Office-Paket von Microsoft beginnt eine neue Ă„ra der Arbeit am PC, welche von noch mehr Sicherheit, Komfort und Spass geprägt ist. bit media ist fĂĽr die nächste Microsoft-Generation bereits heute gerĂĽstet und entwickelt nach ähnlichem Vorbild in seiner österreichischen Produktschmiede innovative und multimediale Lernprogramme zu Windows Vista. Kompetente Autoren mit Praxiserfahrung haben die Kurse sowohl in didaktischer als auch in technischer und multimedialer Hinsicht gänzlich neu gestaltet, um so einen noch höheren Lernerfolg zu garantieren. ■ Intelligentes FeedbacksystemDas neue Konzept der e-Learning Kurse zu Windows Vista sieht bei interaktiven Ăśbungen ein ausgeklĂĽgeltes Feedbacksystem vor – mit dem Ziel, eine möglichst hohe Eigentätigkeit der Lerner zu fördern. Das Lernprogramm unterstĂĽtzt bei Bedarf mit hilfreichen Anregungen und Tipps. So kann das Feedback vom einfachen Texthinweis bis zur animierten VorfĂĽhrung durch einen virtuellen Avatar reichen. Die Wahl des geeigneten Feedbacks hängt dabei vom Lernverhalten, von den benötigten Versuchen und weiteren Faktoren ab. ■ Eigene MitschriftMit der neuen Funktion „Eigene Mitschrift“ können Sie Ihre individuelle Lektionsmitschrift oder Zusammenfassung auf einfache Art und Weise erstellen. FĂĽr Sie wichtige Bildschirminhalte können Sie per Mausklick in ein eigenes Dokument ĂĽbertragen. Optional können dabei persönliche Anmerkungen hinzugefĂĽgt werden. So können Sie nach und nach Ihre eigenen Quintessenzen kreieren. ■ Neues Designe-Learning hat nicht nur die Aufgabe des Wissenstransfers – es muss auch Komfort und Spass bieten. Daher erscheinen unsere neuen e-Learning auch in einem noch attraktiverem Outfit. Sie werden sich in der neuen ästhetisch gestalteten Programmoberfläche noch einfacher zurecht finden und sich zugleich wohl fĂĽhlen. Die Programmoberfläche kann zudem an kundenspezifische Anforderungen angepasst werden. ■ Neue TechnologieFĂĽr die Verwendung der Kurse genĂĽgt als technische Voraussetzung ein Standard-Webbrowser und das verbreitete Flash-Plugin. Das Offline-Lernen (z.B. per CD-ROM ) ist wie bei allen bit media-Produkten auch weiterhin ohne PlugIn möglich 
Inhalt:Unser Angebot zu Windows Vista besteht aus den folgenden – individuell einsetzbaren – Lernmodulen: ■ Windows VistaDie Aufgaben eines modernen Betriebsystems wie Windows Vista sind sehr vielschichtig. So muss es den Betrieb eines Computers ermöglichen und Betriebsmittel wie Speicher, Ein- (Tastatur, Maus, etc.) und Ausgabegeräte (Bildschirme, Drucker) verwalten. Dieser Kurs erlaubt Ihnen einen Einblick in das Erschein-ungsbild und in die Funktionsweise von Windows Vista, um die täglichen Aufgaben im Computeralltag leichter zu bewältigen.
Retrieval
Bildungsbereich:Schule, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Weiterbildung/Fortbildung 
Bildungskategorie:technische Bildung 
Ethik-
Themenfeld:
7. Zukunftsbewältigung und Chancengleichheit
7.2. Lebenschancen und Bildung
Systematik:Freizeit, Praxisorientierte Fächer, Weiterbildung
Auszeichnung
Bewertung
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