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Dokumentation |
Produktionsdaten |
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Titel: | Mathematikus 1 und 2 | Medienart: | CD Rom | Herausgeber: | Bildungshaus Schulbuchverlage Westermann Schroedel Diesterweg Schroedel Winklers, Georg-Westermann-Alle 66, 38104 Braunschweig; www.westermann.de | Autor: | Bildungshaus Schulbuchverlage | Hersteller-Land: | Deutschland | Hersteller-Ort: | Braunschweig | Hersteller-Jahr: | 2008 | Produktumfang: | 1 CD ROM | Begleitmaterial: | kein | Systemvoraus- setzungen: | PC, CD-Laufwerk | ISBN/ Mediennummer: | 3-14-362051 und 3-14-362052 | Inhalt |
Abstract: | siehe Inhalt | Inhalt: | Der Mathematikunterricht ist durch die Einführung der Bildungsstandards anspruchsvoller
geworden. Die Leistungserwartung an die Kinder ist gestiegen und damit ebenso an die
Lehrerinnen und Lehrer.
Mathematikus nimmt genau diejenigen Ideen moderner Mathematikdidaktik auf, die aktuell
in den Standards formuliert sind.
Zentrales Anliegen des Mathematikus ist die Entwicklung mathematischer Kompetenzen
im eigentlichen Sinne.
Neben das notwendige Beherrschen der Rechenalgorithmen tritt gleichermaßen
- das Verständnis der Verfahren,
- die Entwicklung von Zahlensinn,
- das flexible Anwenden individueller Rechenstrategien in komplexen Situationen.
Fundamental ist die Betonung des Sachrechnens als Ausgangspunkt für modellierendes,
problemlösendes und entdeckendes Lernen.
Im Vordergrund steht die Entwicklung von kraftvollen, übertragbaren Kernideen, die strukturelles,
übergreifendes Denken fördern, ebenso wie die Ausbildung flexibler Rechenoperationen
von Klasse 1 an.
Kindgerechte Gestaltung
Mit fantasievollen Illustrationen, einer fantastischen Hintergrundgeschichte und einer kindgerechten Struktur macht den Kindern das Mathelernen Spaß. Über eine spielerische Einstiegssituation gelangen sie zu den verschiedenen Inhalten und Aufgabenformaten. Dabei können sie selbstständig entscheiden, ob sie die einzelnen Aufgabenstellungen durch Ausprobieren erlernen oder über einen Klick auf die Hilfe mehr Informationen bekommen.
Differenzierung
Bei vielen Aufgabenformaten findet ein fließender Wechsel zu einer neuen, oft anspruchsvolleren Variante statt. Lässt der Spieler eine bestimmte Anzahl von Aufgaben einer einfacheren Variante, gelangt er automatisch auf ein höheres Niveau.
Neuerungen
Die neue CD-ROM-Reihe bietet neben den bewährten Aufgabenformaten neue zusätzliche Funktionen, wie eine verbesserte Statistik- und Protokollfunktion. Sie gibt einen Überblick, wie viele Aufgaben mit welchem Erfolg bereits gelöst wurden.
Neu sind außerdem zehn verschiedene Schnellrechentests und der Bereich der Kompetenzaufgaben (ab Klasse 2).
| Retrieval |
Bildungsbereich: | Schule, Primarstufe | Bildungskategorie: | interkulturelle Bildung, mathematische Bildung, muttersprachliche Bildung | Ethik- Themenfeld: |
1. Kulturelle Identität und interkulturelle Verständigung |
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Systematik: | Grundschule, Mathematik | Auszeichnung |
Auszeichnungs-Art: | Comenius-EduMedia-Siegel | Auszeichnungs-Jahr: | 2008 | Auszeichnungs-Ort: | Berlin, 20.06.2008 | Bewertung |
durchschnittliche Bewertung: | 16.4 Punkte - empfehlenswertes didaktisches Multimediaprodukt – gut (2) |
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