Suche alle Produkte anzeigen << zurück Dokumentation Produktionsdaten Abbildung: Titel: fördern@cornelsen - Testen, Diagnostizieren. Fördern. - Englisch 6 Medienart: hybrides Multimediaprodukt Herausgeber: Cornelsen Verlag, Mecklenburgische Str. 53, 14197 Berlin, www.cornelsen.de  Hersteller-Land: Deutschland  Hersteller-Ort: Berlin  Hersteller-Jahr: 2007  Produktumfang: Online-Plattform, 1 CD-ROM  Begleitmaterial: Begleitheft, 17 Seiten  Systemvoraus- setzungen: Windows-PC ab 400 MHz; Arbeitsspeicher mind. 128 MB; Bildschirmauflösung 1024x768, 16-Bit-Soundkarte; Internetzugang; Internet Explorer 6.0 oder Firefox 1.5; Flash-Player (mind. Version 7.0); Acrobat Reader  ISBN/ Mediennummer: ISBN 978-3-06-031798-1  Inhalt Abstract: Die Online-Plattform und die dazu gehörige CD-ROM "fördern@cornelsen - Testen, Diagnostizieren. Fördern. - Englisch 6" richtet sich vorangig an LehrerInnen der Klasse 6, um den Lern- und Entwicklungsstand der SchülerInnen schnell detailliert zu ermitteln, einen individuellen Förderplan abzurufen und zielgenaue, effektive Fördermaßnahmen einzuleiten.  Inhalt: Der Englisch Kompetenztest Klasse 6 (1. Halbjahr) bietet Ihnen ebenso wie die weiteren fördern@cornelsen - Produkte die Möglichkeit, auf Basis von Testergebnissen Ihrer Schüler/-innen über die internetbasierte Plattform differenzierte Auswertungen und dazugehörige individualisierte Fördermaterialien abzurufen. Zunächst erscheint für das Fach Englisch ein Kompetenztest für die Klasse 6 (1. Halbjahr). Im kommenden Jahr wird der Test für das 2. Halbjahr folgen. Wie funktioniert der Test? (1) Testen Der Kompetenztest Englisch testet zentrale Kompetenzen und Lernbereiche der Klasse 6: Hörverstehen Lesekompetenz Allgemeine Sprachkompetenz Defizite lassen sich so frühzeitig feststellen. Die Lernstandserhebungen und Vergleichsarbeiten am Ende der Klasse 6 werden zielgerichtet vorbereitet. Der Test wird schulform- und bundeslandspezifisch zusammengestellt, um eine hohe Passgenauigkeit zu gewährleisten. Die Schüler/-innen können den Test online bearbeiten. (2) Diagnostizieren Der Test wird automatisch online ausgewertet. Mit der übersichtlichen Auswertung liegt für jeden Schüler/jede Schülerin eine individuelle Diagnose vor, aus der für den Lehrer/die Lehrerin Stärken und Schwächen ersichtlich sind. (3) Fördern Die Ergebnisse der Diagnose sind mit passenden Fördermaterialien verknüpft, um an den diagnostizierten Problemen gezielt arbeiten zu können. Diese stehen als Arbeitsblätter zum Download bereit. Der Test kann zeitlich flexibel auch über ein Schuljahr hinaus eingesetzt werden. Retrieval Ethik- Themenfeld: Auszeichnung Auszeichnungs-Art: Comenius-EduMedia-Medaille  Auszeichnungs-Jahr: 2007  Auszeichnungs-Ort: Berlin  Bewertung durchschnittliche Bewertung: 19.2 Punkte - beispielhaftes didaktisches Multimediaprodukt – sehr gut (1) Bewertungen: Bewertungen ansehen Als nicht angemeldeter Benutzer können Sie keine Bewertungen vornehmen.