Suche alle Produkte anzeigen << zurück Dokumentation Produktionsdaten Abbildung: Titel: Internetbasiertes Schulprojekt zur politischen Bildung Niederlande, Niederlande-im-Unterricht.de Medienart: hybrides Multimediaprodukt Herausgeber: Zentrum fĂĽr Niederlande-Studien der Westfälischen Wilhelms-Universität MĂĽnster, Landeskundliches Schulprojekt, Alter Steinweg 6-7,48143 MĂĽnster   Autor: Wielenga, Friso (Projektleitung); Meyer, Christoph (Projektkoordination)  Hersteller-Land: Deutschland  Hersteller-Ort: MĂĽnster  Hersteller-Jahr: 2005  Produktumfang: Internet und 1 CD-ROM  Begleitmaterial: 1 Bedienunganleitung im CD-ROM-Format 6 Seiten  Systemvoraus- setzungen: Windows 95 oder höher, 800x600 SVDA Display (Anzeige) in High Color 16-Bit; CD-ROM-Laufwerk,   Inhalt Abstract: Das "Internetbasiertes Schulprojekt zur politischen Bildung Niederlande, Niederlande-im-Unterricht.de" besteht aus einem Internetangebot www.niederlande-im-unterricht.de sowie aus einer CD-ROM und wendet sich an Schule, Aus-, Weiter – und Erwachsenenbildung.   Inhalt: www.niederlande-im-unterricht.de; CD-ROM. Die Niederlande - unser Nachbar im Westen, Deutsch-niederländische Beziehungen, Staat und Politik, Die niederländische Kolonialzeit, Dekolonisierung, Multikulturelle Gesellschaft, Wasser - Segen oder Fluch der Niederlande?, Raumnutzungskonflikte und Raumordnungspolitik, Soziale und wirtschaftliche Rahmenbedingungen, Schule, Ausbildung und Arbeitsmarkt, Die deutsche Besatzungszeit, Literatur und Sprache (Sprache i. Vorber.) Retrieval Bildungsbereich: Schule, Sekundarstufe II, Sonderschule, Hochschule, Weiterbildung/Fortbildung, Erwachsenenbildung  Bildungskategorie: eurokulturelle Bildung, interkulturelle Bildung, ethische Bildung, europolitische Bildung, geographische Bildung, historische Bildung, politische Bildung  Ethik- Themenfeld: 1. Kulturelle Identität und interkulturelle Verständigung 1.1. Kulturelle Identität und interkulturelle Verständigung im Blickwinkel der Vergangenheit 1.2. Kulturelle Identität und interkulturelle Verständigung in Gegenwart und Zukunft Schlagwort: Friedenserziehung, Ethik, Gesellschaft, Integration, Mensch, Kultur, Medien, Bildungsmedium, Blended Learning, Medienkompetenz, Unterrichtsmaterial, Unterrichtsmedium, Deutschland, Niederlande Systematik: Ethik, Freizeit, Geographie, Geschichte, Interkulturelle Bildung, Medienpädagogik, Politische Bildung, Praxisorientierte Fächer, Weiterbildung, SachgebietsĂĽbergreifende Themen Auszeichnung Auszeichnungs-Art: Erasmus-Euromedia-Siegel  Auszeichnungs-Jahr: 2006  Auszeichnungs-Ort: Wien  Bewertung durchschnittliche Bewertung: 17.6 Punkte - empfehlenswertes didaktisches Multimediaprodukt – gut (2) Bewertungen: Bewertungen ansehen Als nicht angemeldeter Benutzer können Sie keine Bewertungen vornehmen. Einsatzhinweise Klicken Sie hier, um die Einsatzhinweise zu lesen!