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| Dokumentation |
| Produktionsdaten |
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| Titel: | USA - The Sound of... | | Medienart: | DVD | | Herausgeber: | Südwestrundfunk, Baden-Baden, Hans-Bredow, Straße | | Autor: | Frischmuth, Sabine (Projektgruppe Multimedia); Meindl, Wolfgang (Projektgruppe Multimedia); Oelschläger, Jutta (Projektgruppe Multimedia); Bischoff, Tilman (Projektgruppe Multimedia); Lausch, Gerald (Produktion); | | Hersteller-Land: | Deutschland | | Produktumfang: | 2 DVD-ROM | | Begleitmaterial: | Begleitheft, 118 Seiten | Systemvoraus-
setzungen: | Multimedia-PC, DVD-ROM-Laufwerk, DVD-ROM-Wiedergabesoftware | | Inhalt |
| Abstract: | Die zwölfteilige Sendereihe über die Vereinigten Staaten von Amerika liegt in deutscher und englischer Sprache vor. Sie richtet sich an Schülerinnen und Schüler ab dem 8. Schuljahr. In allen Sendungen geht es um die Verbindung von aktuellen, historischen, geographischen, politischen, soziologischen und musikalischen Aspekten, die in dem jeweiligen Raum wirksam werden.
The 12 parted serial about the USA is offered in 2 languages - German and English; is meant for pupils of Class 8 and fürther. Each part concluds the links to current historical, geographic, politic, sociological and musical aspects, which are effect in the relevant period. | | Inhalt: | Die DVDs zeigen eine Mischung von aktuellen, historischen, geographischen, politischen, soziologischen und musikalischen Aspekten, die in dem jeweiligen Raum wirksam werden. Die Themen erstrecken sich von den Mexikanern in Kalifornien über den Hip-Hop in der Bronx bis zum Goldrausch in Las Vegas. | | Retrieval |
| Bildungsbereich: | Sekundarstufe I | | Bildungskategorie: | ethische Bildung, historische Bildung | Ethik-
Themenfeld: |
| 1. Kulturelle Identität und interkulturelle Verständigung |
| 1.1. Kulturelle Identität und interkulturelle Verständigung im Blickwinkel der Vergangenheit |
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| Schlagwort: | Englisch, Musik, Geographie, Ethik, english, music, geography, ethics, Lernsoftware, Bildungsmedium | | Systematik: | Ethik, Medienpädagogik, Musik | | Auszeichnung |
| Auszeichnungs-Art: | keine Comenius-Auszeichnung | | Bewertung |
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