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| Titel: | CD Rom Geographie entdecken - Brennpunkt Erde: Nutzung und Konflikte |
| Herausgeber: | Westermann Schulbuchverlag GmbH, 38104 Braunschweig, Georg-Westermann-Allee 66; MMMCD Multimedia Consulting GmbH, Düsseldorf |
| ISBN/Mediennummer: | 3-14-361051-4 |
| Bewerter: | Projektgruppe des IB&M der GPI |
| Teil I: P�dagogische Bewertung | 5.0 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in sehr guter Art und Weise konzipiert und realisierbar. - sehr gut (1) | | Die CD-ROM „Geographie entdecken – Brennpunkt Erde: Nutzung und Konflikte“ beschäftigt sich mit der Erde, ihrem Erhalt und der Verantwortung des Menschen. Das Multimediaprodukt setzt sich mit der Erdnutzung, mit den vorhandenen und entstehenden Umweltkonflikten auseinander, bietet dafür Wissensgrundlagen, Fragestellungen und fordert Haltungen heraus. Die CD-ROM wendet sich wertorientierend an den Adressatenkreis von Schule und Sekundarstufe. Sie ist in der pädagogischen und sozialerzieherischen Aus- und Weiterbildung einzusetzen. Die Lernsoftware umfasst über 250 Lerneinheiten und setzt sich mit grundlegenden Fragen unserer Erde und ihres ökologisch überlegten Erhalts auseinander. Sie geht von historisch gewachsenen und vom Menschen geschaffenen Zusammenhängen aus und lässt die Nutzer diese Zusammenhänge und Konsequenzen für ökologischen Umgang mit der Ressource und Menschheitsgrundlage „Erde“ ermitteln, entdecken, so dass die Nutzer zu dem gemäßen Schlussfolgerungen gelangen können. Die Inhalte der CD-ROM schaffen die Grundlagen zur Auseinandersetzung mit aktuellen und zukünftig auf der Tagesordnung stehenden Umweltfragen. Die auf sparsamen und überlegten Umgang mit der Ressource und die damit einhergehenden Lernziele beziehen sich auf nachfolgende Themen und Fragenkomplexe: - Lebensgrundlage Boden. Ökosystem Regenwald. - Nachhaltigkeit im Tropenwald? Tourismus. - Verstädterung. Landwirtschaft im Wandel. - Energie – eine knappe Ressource? Konfliktstoff Wasser. - Bevölkerung. Globalisierung. Das Schaffen der Wissensbasis und die Auseinandersetzung mit den aufgeführten Sachverhalten erfolgt anhand von: - interessanten Planspielen, Experimente, Animationen, Quizbereich - ausführlichen Lernsequenzen (Tutorials) - durchdachten Lernzielkontrollen, die mit Hilfen versehen sind - Integration eigener Medien - eines umfangreichen und zweckmäßig verfügbaren Glossars etc. Die CD-ROM ermöglicht insgesamt eine zielgerichtete und problemorientierte Auseinandersetzung mit Sachverhalten, die dem Erhalt und der sinnvollen - auf Zukunft orientierten - Nutzung der Erde dienen und schafft bzw. vertieft Wertebewusstsein zum Problemkreis Mensch und Umwelt. |
| Teil II: Didaktische Bewertung | 4.5 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in sehr guter Art und Weise konzipiert und realisierbar. - sehr gut (1) | | Wie es der Titel des Multimediaproduktes „Geographie entdecken – Brennpunkt Erde: Nutzung und Konflikte“ bereits kenntlich macht, geht die CD-ROM von einem motivierenden, handlungsorientierten und entdeckenden Lernbegriff aus. Dabei wendet sie die didaktischen Positionen an. Sie verknüpft Wissens- und Wertevermittlung anliegenadäquat, informativ, rational und emotional angemessen. Das Multimediaprodukt hat seinen Nutzerkreis vorrangig an der Schule bzw. in der Sekundarstufe – aber auch in der Aus- und Weiterbildung - und bietet viele Möglichkeiten des selbständigen Lernens und Auseinandersetzens. Ökologische Sachverhalte und daraus folgernde Konsequenzen werden problem- und werteorientiert erarbeitet - wie es beispielsweise der Problemkreis „Regenwaldzerstörung – was geht uns das an? demonstriert. Auf der Grundlage variabler Wissenszugänge und angebotener Möglichkeiten werden vielfältige themen- und adressatenzugeschnittene Einsatzweisen angewandt. Dabei können Lernende und Lehrende auf Hilfen und Zusammenfassungen zugreifen. So unterstützt, erfolgt eine sukzessive Lösungsnäherung. Spezielle Lernzielkontrollen dienen dem Erkennen von Lernfortschritten bzw. sind ein Überprüfungsinstrument. Lerneinheiten können - entsprechend individuell benötigtem Zeitaufwand und Möglichkeiten - bearbeitet werden. Die Lerneinheiten sind didaktisch-methodisch vorbereitet und ausgearbeitet und können in unterschiedlichen Lernformen wie es Einzelarbeit oder Partnerlernen sind, absolviert werden. Die zur Verfügung gestellten Unterrichtsvorbereitungen und können individuell umgesetzt und zusammengestellt werden (z.B: Einsatz von Präsentationen: Erstellung, Textfolien und Aufgaben, eigene Medien). Das Multimediaprodukt ist insgesamt durchdacht, didaktisch-methodisch vielfältig einsetzbar, ergänz- und erweiterbar und bietet eine gute Grundlage für Schule, Aus- und Weiterbildungstätigkeiten und für weiterführende Diskussionen. |
| Teil III: Mediale Bewertung | 4.2 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in gelungener Art und Weise konzipiert und realisierbar. - gut (2) | | Das Multimediaprodukt, die CD-ROM „Geographie entdecken – Brennpunkt Erde: Nutzung und Konflikte“ ist insgesamt dem Anliegen und dem Nutzerkreis entsprechend gestaltet. Reizüberflutung bzw. Darstellungshäufung und -dichte werden im allgemeinen vermieden. Ebenso ist das Verhältnis von grafischen Darstellungen und Text im allgemeinen angemessen. Die gestalterische Gliederung ist überwiegend sehr gut und klar. |
| Teil IV: Bedienungsbewertung | 4.3 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in gelungener Art und Weise konzipiert und realisierbar. - gut (2) | | Die CD-ROM „Geographie entdecken. Brennpunkt Erde: Nutzung und Konflikte“ ist insgesamt nutzerfreundlich und komfortabel. Zum Multimediaprodukt gehört ein überzeugendes und bedienerfreundlich erklärendens Anwendervorgehen. Das 28 seitige gut strukturierte und informative Begleitmaterial gibt Auskunft über bzw. beinhaltet folgende Aussagen: Impressum; Einführung: Programmstart, Optionale Installationen, Netzwerkbetrieb, Programmende, Einstellungen; Aufbau des Programms; Wissenszugänge: Hauptmenü, Wissen im Detail, Forschungstour, Tutorials. - Lerneinheiten; Menüleiste im Überblick: Hilfe und Guided Tour, Glossar, Internet, Navigator, Notizen und Notizbuch, History, Quiz; Medienwerkstatt: Medien suchen, Inhaltsverzeichnis, Medien aufrufen, Präsentationen, Eigene Medien; Einsatz im Unterricht: Tutorials, Einzelne Lerneinheiten, Einsatz von Präsentationen. |
| Teil V: Gesamtbewertung | 18 Punkte - beispielhaftes didaktisches Multimediaprodukt - sehr gut (1) | | Die CD-ROM „Geographie entdecken – Brennpunkt Erde: Nutzung und Konflikte“ ist ein beispielhaftes didaktisches Multimediaprodukt. Es beschäftigt sich mit der Erde, ihrem Erhalt, mit ökologischen Problemen und der Verantwortung des Menschen. Vorhandene und in Entstehung befindliche ökologische Konflikten werden wissens- und problemorientiert dargestellt, wenden sich wertorientierend an die Adressatenkreise Schule (Sekundarstufe), pädagogische und sozialerzieherische Aus- und Weiterbildung – Erwachsenenbildung und fordern sachgemäßes Auseinandersetzen. Das Multimediaprodukt umfasst über 250 Lerneinheiten zu grundlegenden Fragen unserer Erde und ihres ökologisch überlegten Erhalts. Ausgehend von Kausalitäten lässt die CD-ROM die Nutzer diese und weitere Zusammenhänge und Konsequenzen für ökologischen Umgang mit der Ressource „Erde“ ermitteln und zu Schlussfolgerungen gelangen. Die ihr inhärenten Lernziele basieren auf einem überlegtem Umgang mit unseren Ressourcen und beschäftigen sich mit Inhalten wie: Lebensgrundlage Boden. Ökosystem Regenwald. - Nachhaltigkeit im Tropenwald? Tourismus. - Verstädterung. Landwirtschaft im Wandel. - Energie – eine knappe Ressource? - Konfliktstoff Wasser. - Bevölkerung. Globalisierung. Die Lernsoftware wendet einen handlungsorientierten und entdeckenden Lernbegriff an und setzt die entsprechenden didaktischen Positionen um. Sie verknüpft anliegenadäquat, informativ, rational und emotional angemessen Wissens- und Wertevermittlung. Das Multimediaprodukt fördert das selbständige Lernen und Auseinandersetzen der Adressaten. Ökologische Sachverhalte und daraus folgernde Konsequenzen werden grundsätzlich problem- und werteorientiert erarbeitet. Lösungsnäherung erfolgt didaktisch überlegt und sukzessive. Lernende und Lehrende erhalten Hilfen und Zusammenfassungen. Lerneinheiten sind didaktisch-methodisch zweckmäßig angeboten. Spezielle Lernzielkontrollen unterstützen das Erkennen von Lernfortschritten. Die Gestaltung des Multimediaprodukts entspricht dem Anliegen und Nutzerkreis. Reizüberflutung bzw. Darstellungshäufung und -dichte werden im allgemeinen vermieden. Die CD-ROM ist nutzerfreundlich und komfortabel. Zur CD-ROM „Geographie entdecken – Brennpunkt Erde: Nutzung und Konflikte“ gehört ein überzeugendes, bedienerfreundliches, das Anwendervorgehen gut erklärendes Begleitmaterial. |
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