| |
| Titel: | Internet Mediasmarties |
| Herausgeber: | Mediasmarties |
| ISBN/Mediennummer: | - |
| Bewerter: | Projektgruppe des IB&M der GPI |
| Teil I: P�dagogische Bewertung | 4.7 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in sehr guter Art und Weise konzipiert und realisierbar. - sehr gut (1) | | Einige Aspekte sind nicht zutreffend, weil es sich um ein Informations- und nicht Lernangebot handelt. Die Inhalte jedoch sind gut verständlich präsentiert, die Beurteilungskriterien, die den Medien zu Grunde liegen sind gut nachvollziehbar und einfach. |
| Teil II: Didaktische Bewertung | 4.0 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in gelungener Art und Weise konzipiert und realisierbar. - gut (2) | | Lässt sich nicht bewerten, weil es kein Lernprodukt ist. |
| Teil III: Mediale Bewertung | 4.8 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in sehr guter Art und Weise konzipiert und realisierbar. - sehr gut (1) | | Das Produkt ist sehr ansprechend gestaltet, die Navigation ist sehr leicht und die Informationen werden übersichtlich präsentiert. Zu jedem vorgestellten Produkt bekommt man auf einen Blick knappe Infos, kann sich aber auch detaillierte Beschreibungen anzeigen lassen, zum Teil sind auch Ausschnitte aus Sendungen etc. zu sehen. Man erfährt, was Kinder mit diesem Medium lernen oder anfangen können. Außerdem gibt es sinnvolle Suchfunktionen nach Themen und Altersfreigabe sowie die Möglichkeit eine Auswahl der Woche für ein Kind oder eine Gruppe festzulegen. Auch Reaktionen anderer Eltern(Nutzer) kann man nachlesen. |
| Teil IV: Bedienungsbewertung | 4.4 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in gelungener Art und Weise konzipiert und realisierbar. - gut (2) | | Alles läuft sehr unkompliziert und ohne Störungen. Der Umgang mit dem Angebot erfordert keine Vorkenntnisse. |
| Teil V: Gesamtbewertung | 18 Punkte - beispielhaftes didaktisches Multimediaprodukt - sehr gut (1) | | Besonders gelungen ist die Konzeption des Produkts: Einerseits gibt es Eltern, Lehrern, Erziehern etc. eine verlässliche Orientierungshilfe im Medienangebot, zum anderen bietet es künftigen Lehrern, Pädagoggen etc. eine sinnvolle Gelegenheit, ihre eigene Medienkompetenz zu stärken und Erfahrungen mit für Kinder produzierten Medien zu machen. Ein Konzept, aus dem mit Sicherheit alle Beteiligten einen Nutzen ziehen können.
Das Produkt ist eine nützliche Orientierungshilfe für Eltern und Pädagogen, um für Kinder passende Medieninhalte auszuwählen. Es ist sehr ansprechend und übersichtlich gestaltet und ermöglicht es, sich auf effiziente Weise einen Überblick zu verschaffen. |
|
