| |
| Titel: | Internet Blackboard Mobile Learn |
| Herausgeber: | Blackboard International BV, Amsterdam |
| ISBN/Mediennummer: | - |
| Bewerter: | Projektgruppe des IB&M der GPI |
| Teil I: P�dagogische Bewertung | 2.7 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in befriedigender Art und Weise konzipiert und realisierbar. - befriedigend (3) | | - |
| Teil II: Didaktische Bewertung | 2.3 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in ausreichender Art und Weise konzipiert und realisierbar. - mangelhaft (4) | | - |
| Teil III: Mediale Bewertung | 4.3 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in gelungener Art und Weise konzipiert und realisierbar. - gut (2) | | - |
| Teil IV: Bedienungsbewertung | 4.6 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in sehr guter Art und Weise konzipiert und realisierbar. - sehr gut (1) | | - |
| Teil V: Gesamtbewertung | 14 Punkte - empfehlenswertes didaktisches Multimediaprodukt - gut (2) | | Das Produkt (LMS) vertritt die ("Konnektivismus"-)Perspektive, dass Organisation des Lernens (auch) Lernen ist. (Zu)Grosse Betonnung wird aber auf Funktionen gelegt, die mit Lernen sehr wenig zu tun haben (zB. wer in der Klasse anwesend ist...). |
|
