| |
| Titel: | Anderes Produkt Mobile Lernsoftware Deutsch 2 |
| Herausgeber: | Bildungshaus Schulbuchverlage Westermann Schroedel Diesterweg Schöningh Winklers GmbH, Braunschweig |
| ISBN/Mediennummer: | 978-3-14-3743422-3 |
| Bewerter: | Projektgruppe des IB&M der GPI |
| Teil I: P�dagogische Bewertung | 4.0 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in gelungener Art und Weise konzipiert und realisierbar. - gut (2) | | Das DMP "Mobile Lernsoftware Deutsch 2" ermöglicht eine kompetenzorientierte Auseinandersetzung mit dem Lehrplanstoff. Sie ist in Themenbereiche und zugehörige Themen gegliedert.
Der Themenbereich "Zuhören und Verstehen" ist in folgende Themen untergliedert: Satz zum Bild finden. Den richtigen Satz finden.
Der Themenbereich "Richtig schreiben" ist in folgende Themen untergliedert: Wörter in Silben zerlegen. Anfangsbuchstaben unterscheiden. Wörter mit aa, ee, oo finden. Wörter mit St und Sp hören. Wörter am Ende richtig schreiben. Wörter mit ä und äu ableiten. Wörter mit i und ie unterscheiden. Lange und kurze Selbstlaute. Wörter nach dem Alphabet ordnen. Fehler finden.
Der Themenbereich "Mit Übungswörtern arbeiten" ist in folgende Themen untergliedert:
Ich – du – wir. Große und kleine Tiere. Fantastisch und märchenhaft. Hier und anderswo. Ideen und Erfindungen. Leseratten und Computermäuse. In der Natur. Gemeinsam geht es besser. Durch das Jahr.
Der Themenbereich "Lesen" ist in folgende Themen untergliedert: Bild und Wort zuordnen. Sätze zusammensetzen. Ein Wort finden, das nicht passt. Übungswörter finden. Kurze Wörter direkt erkennen. Wörter finden, die zusammengehören. Fehlendes Wort einsetzen. Den passenden Satz finden.
Der Themenbereich "Sprache untersuchen" ist in folgende Themen untergliedert: Selbstlaute verwenden. Nomen unterscheiden. Nomen erkennen. Einzahl und Mehrzahl bilden. Verben erkennen. Verben verwenden. Aussagesätze bilden. Fragesätze bilden. Ausrufesätze bilden. Satzzeichen setzen. |
| Teil II: Didaktische Bewertung | 4.0 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in gelungener Art und Weise konzipiert und realisierbar. - gut (2) | | Das DMP "Mobile Lernsoftware Deutsch 2" ist didaktisch-inhaltlich entsprechend der Lern-Mobile-Konzeption nach Lernbereichen gegliedert. Der didaktische Aufbau ist klar in seiner Struktur und ermöglicht eine ergebnisorientierte Auseinandersetzung mit dem Lernstoff. Zahlreiche Aufgaben zu den Bereichen: Richtig schreiben, Lesen, Sprache untersuchen sowie Zuhören und verstehen können sowohl in der Schule als auch zu Hause bearbeitet werden. Spielerische Übungen zu jedem Kapitel unterstützen die Erweiterung und Festigung des Grundwortschatzes. Der Lernstand der Adressaten wird sowohl qualitativ wie auch quantitativ festgehalten. Damit wird Lehrenden und Lernenden ein schneller Überblick über den Stand ihrer Schüler ermöglicht.
|
| Teil III: Mediale Bewertung | 4.0 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in gelungener Art und Weise konzipiert und realisierbar. - gut (2) | | Das DMP "Mobile Lernsoftware Deutsch 2" ist grafisch ästhetisch ansprechend gestaltet. Eine klare Struktur, Deutlichkeit der Sprache und eine übersichtliche Gesamtgestaltung sind lernunterstützend und lernfördernd. |
| Teil IV: Bedienungsbewertung | 3.8 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in gelungener Art und Weise konzipiert und realisierbar. - gut (2) | | Das DMP "Mobile Lernsoftware Deutsch 2" ist übersichtlich und altersgerecht bedienfreundlich in der Handhabung. Ein sehr knapp gehaltenes Begleitmaterial in Form des Covertextes ist ausreichend informativ und sehr übersichtlich. |
| Teil V: Gesamtbewertung | 16 Punkte - empfehlenswertes didaktisches Multimediaprodukt - gut (2) | | Das DMP "Mobile Lernsoftware Deutsch 2" ist ein empfehlenswertes didaktisches Multimediaprodukt für die Lernbereiche des Deutschunterrichts in Klasse 2.
|
|
