Titel:CD Rom Es geht auch anders... Konfliktbewältigung in Bus und Bahn
Herausgeber:M.I.T e-Solutions GmbH, Friedrichsdorf; BG-BAHNEN, Hamburg 
ISBN/Mediennummer: 

Bewerter:Projektgruppe des IB&M der GPI

Teil I: P�dagogische Bewertung4.3 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in gelungener Art und Weise konzipiert und realisierbar. - gut (2)
Der klare Lerninhalt und die Zielgruppe zeichnen dieses Produkt aus. Es stellt sich jedoch die Frage, ob die Zielgruppe (Fahrer und Reisebegleiter in Buss und Bahn - eine Gruppe mit "einfacher Ausbildung" und seit langem ausserhalb des Bildungsystems) zum selbständgigen Lernen, das diese Produkt fördert bzw. voraussetzt, greifen werden bzw. davon "gebrauch werden machen können". Das stellt dann auch das Lernziel, daß an und für sich klar definiert ist, in Frage.

Teil II: Didaktische Bewertung4.2 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in gelungener Art und Weise konzipiert und realisierbar. - gut (2)
Didaktische Umsetzung ist richtig, aber die Aufteilung auf "Therie und Praxis" ist für die Zielgruppe weniger geeignet (für diese ist es unwichtig, was zu Theorie und was zur Praxis gehört, es ist wichtig, das sie verstehen, was sie lernen sollen/werden).

Teil III: Mediale Bewertung4.3 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in gelungener Art und Weise konzipiert und realisierbar. - gut (2)
Formal gesehen sehr gute mediale Umsetzung (Video ist für den Lerninhalt und für die Zielgruppe das geeignetste Medium), bei Bildschirmgestaltung (v.a. der Menüs) könnte aber mehr Acht auf die Zielgruppe gelegt werden (grössere Buchstaben, Einsatz von mehr Farben etc.)

Teil IV: Bedienungsbewertung3.4 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in befriedigender Art und Weise konzipiert und realisierbar. - befriedigend (3)
Technische Umsetzung ist wohl das mangelhafteste am Produkt. Abspielen der Videos hängt von Computer-Kapazität ab und Menüs sind bedienungsfreundlich nur für einen gewandten Benutzer.

Teil V: Gesamtbewertung16.4 Punkte - empfehlenswertes didaktisches Multimediaprodukt - gut (2)
Ein sehr guter Produkt dem nur Details fehlen (gebunden a.v. an Anpassung an die Zielgruppe) um zum beispielhaften Produkt aufzusteigen. Empfehlenswert ist es auf jeden Fall.

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