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| Titel: | Internet Donordenkers (Thinking about donation) |
| Herausgeber: | Podium bureau voor educatieve, Utrecht; UMCG (University Medical Center, Groningen; NTS-Donorvoorliichting, Leiden, Niederlande |
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| Bewerter: | Projektgruppe des IB&M der GPI |
| Teil I: P�dagogische Bewertung | 4.7 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in sehr guter Art und Weise konzipiert und realisierbar. - sehr gut (1) | | Die Schüler können auswählen, über welches Organ sie sich informieren möchten. Sie bekommen deutlich formulierte Erklärungen und können auch Bilder zu den Organen betrachten. Sie erfahren, wie ein Organ arbeitet und welche Schädigungen vorkommen können, die eine Transplantation erforderlich machen. Gut ist auch die Wörterliste mit Fachbegriffen, die beim Verständnis hilfreich ist. |
| Teil II: Didaktische Bewertung | 4.0 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in gelungener Art und Weise konzipiert und realisierbar. - gut (2) | | Es gibt eine Mischung aus gut zugänglicher und verständlicher Information und Diskussionsthemen. Die Schüler werden zur Äußerung eigener Meinungen aufgefordert und können das mit der Meinung der Klasse vergleichen.
Die Einheiten zu den Organen sind immer gleich aufgebaut, was die Orientierung erleichert. Einige Spiele sorgen für Unterhaltung (Puzzle) oder Nachvollziehen des Gelernten (Zuordnung der Organe im Körper). |
| Teil III: Mediale Bewertung | 5.0 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in sehr guter Art und Weise konzipiert und realisierbar. - sehr gut (1) | | Die zielgruppengerechte, übersichtliche und optisch ansprechende Gestaltung des Produkts ist sein großes Plus. Die Navigation ist sehr einfach, man findet sich sofort zurecht. Die Textlänge ist angemessen, man bekommt Informationen, wird aber nicht überschüttet, auch die Menge an Bildern ist genau ausreichend. Die Stimmen sind angenehm, die Sprache ist deutlich und angemessen. |
| Teil IV: Bedienungsbewertung | 5.0 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in sehr guter Art und Weise konzipiert und realisierbar. - sehr gut (1) | | Das Produkt erklärt sich selbst, ist sehr übersichtlich und bietet gute Navigationsführung. |
| Teil V: Gesamtbewertung | 18.8 Punkte - beispielhaftes didaktisches Multimediaprodukt - sehr gut (1) | | Ein vor allem in seiner Gestaltung überzeugendes Produkt. Gut ist die Großansicht der Organe (Graphik), die gleichzeitig noch einmal in der Figur gezeigt wird. So bekommt man einen Eindruck vom Organ selbst, aber auch von seiner Lage im Körper. Positiv auch, dass viele Bilder und 3D-Aufnahmen zum Angebot gehören. |
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