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| Titel: | CD Rom Lesewerkstatt. Individualisierendes Lesetraining im 1. bis 6. Schuljahr |
| Herausgeber: | Lehrmittelverlag des Kantons Zürich, CH 8045 Zürich, Räffelstr. 32; www.lehrmittelverlag.com |
| ISBN/Mediennummer: | 978-3-03713-384-2 |
| Bewerter: | Projektgruppe des IB&M der GPI |
| Teil I: P�dagogische Bewertung | 4.2 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in gelungener Art und Weise konzipiert und realisierbar. - gut (2) | | Die CD-ROM "Lesewerkstatt. Individualisierendes Lesetraining im 1. bis 6. Schuljahr" ist eine Lernumgebung für den Lesenlern- und Übungsprozess für den Adressatenkreis, insonderheit auch für Kinder mit Migrationshintergrund. Die Lesewerkstatt ist didaktisch-methodisch, inhaltlich und interessenansprechend niveaugestuft nach drei 'Räumen' gegliedert. Es handelt sich dabei um: Trainingsraum, Testlabor, Bibliothek.
Die Lesewerkstatt beinhaltet im Trainingsraum 20 Übungsprogramme mit 5 Lernbereichen auf fünf Leistungsstufen mit insgesamt 200 Übungen. Das Testlabor orientiert auf die beiden Testinstrumente: Lesetempo und Wortschatz zur Dokumentation des Lernfortschritts. Die Bibliothek umfasst Informationen, Tipps und Links zu über 150 aktuellen Sachtexten und Erzählungen für sieben- bis zwölfjährige Kinder. |
| Teil II: Didaktische Bewertung | 4.2 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in gelungener Art und Weise konzipiert und realisierbar. - gut (2) | | Die CD-ROM "Lesewerkstatt. Individualisierendes Lesetraining im 1. bis 6. Schuljahr" ist didaktisch-methodisch übungsintensiv angelegt. Dabei ist der Übungsprozess niveaugestuft mit dem Ziel sinnentsprechenden Lesens. Einbezogen werden insbesondere auch Leselerner mit Migrationshintergrund,indem ihnen auch ihre Erstsprachen angeboten werden analog dem Vorgehen in 'Multidingsda'. |
| Teil III: Mediale Bewertung | 4.0 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in gelungener Art und Weise konzipiert und realisierbar. - gut (2) | | Die CD-ROM "Lesewerkstatt. Individualisierendes Lesetraining im 1. bis 6. Schuljahr" ist adressatengerecht gestaltet. |
| Teil IV: Bedienungsbewertung | 4.2 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in gelungener Art und Weise konzipiert und realisierbar. - gut (2) | | Die CD-ROM "Lesewerkstatt. Individualisierendes Lesetraining im 1. bis 6. Schuljahr" ist übersichtlich und flexibel, anpassungsfähig und technisch funktionsal grundsätzlich zeitgemäß gut.. |
| Teil V: Gesamtbewertung | 16.8 Punkte - empfehlenswertes didaktisches Multimediaprodukt - gut (2) | | Die CD-ROM "Lesewerkstatt. Individualisierendes Lesetraining im 1. bis 6. Schuljahr" ist ein empfhelenswertes didaktisches Multimediaprodukt, das auf didaktisch-methodisch fundierter Basis durchdacht aufgebaut und strukturiert ist. Den über 150 Übungen liegen aktuelle kindgemäße literarische wie auch Sachtexte zugrunde. Das individualisierende Lesetraining basiert auf den unterschiedlichen Interessenlagen der angezielten Adressaten. Besonders geeignet ist das Angebot für Kinder mit Migrationshintergrund. |
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