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| Titel: | CD Rom Fragenbär: Richtig konzentrieren - Das Gold von Pottsland |
| Herausgeber: | Spielend Lernen Verlag, Wörthsee |
| ISBN/Mediennummer: | 978-3-940811-04-2 |
| Bewerter: | Projektgruppe des IB&M der GPI |
| Teil I: P�dagogische Bewertung | 4.2 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in gelungener Art und Weise konzipiert und realisierbar. - gut (2) | | Fragenbär ist vielfältig, anschaulich und phantasievoll gestaltet. Die Übungen dienen der Konzentration und lassen Kinder gut und ohne Hektik Schritt für Schritt gehen. Möglicherweise führt zunächst das eine oder andere Mal des Ratens zur eigentlich geforderten strategischen Aufarbeitung so mancher Übung. Die Lerninhalte sind jedoch einige Male zu schwer, die Übungen zu umfangreich. |
| Teil II: Didaktische Bewertung | 4.5 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in sehr guter Art und Weise konzipiert und realisierbar. - sehr gut (1) | | Fragenbär ist konstruktivistisch aufgebaut, geht vom Einfachen zum Schwierigen - lässt die Kinder individuell wählen, gibt Hilfestellungen, zeigt sofort die Leistungsauswertung und ist enorm motivierend und phantasievoll. Es macht Spaß, dieses Programm durchzuklicken; man ist sofort "mitten" im Spielgeschehen und kann sich den Figuren kaum entziehen. |
| Teil III: Mediale Bewertung | 4.3 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in gelungener Art und Weise konzipiert und realisierbar. - gut (2) | | Was die inhaltliche Gestaltung betrifft, so bietet Fragenbär jede Menge an Abwechslung und Differenzierungsmöglichkeit. Das Programm ist für ca. 4 - 10-jährige Kinder gedacht, meiner Meinung nach jedoch erst gut in der Grundschule geeignet (mit Anleitung anfangs) und kann wesentlich länger gespielt werden - dafür sprechen die sprachliche Gestaltung (lange Einleitung und Erklärung), die pfiffige Bildschirmgestaltung und die Anschaulichkeit und Verständlichkeit von Animationene und akustischen Elemente.
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| Teil IV: Bedienungsbewertung | 5.0 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in sehr guter Art und Weise konzipiert und realisierbar. - sehr gut (1) | | Alle geforderten Punkte für eine optimale Bedienungsbewertung sind bei Fragenbär gegeben. Vor allem die Produktbeschreibung ist sehr übersichtlich, logisch und gut erfassbar. Die Installation des Programms kann wahlweise erfolgen und funktioniert ohne Probleme. Die unterschiedlichen Leistungsstufen, die erzielt werden können, steigern die Lust und die Freude am Programm, der zusätzliche Nervenkitzel, die Königsfamilie von Pottsland retten zu können, motiviert enorm. |
| Teil V: Gesamtbewertung | 18 Punkte - beispielhaftes didaktisches Multimediaprodukt - sehr gut (1) | | Fragenbär ist ein äußerst vergnügliches Lernspiel für Konzentration, Sprache und zum Lösen kniffeliger Arbeitsaufträge - Geduld und Zeit sind angesagt. Die Spiele sind teilweise schwierig, was ev. für Vorschulkinder eine zu große Hürde darstellen kann - hier sind Helfer notwendig. Ältere Kinder lernen durch Fragenbär, die Hürden strategisch zu meistern und individuell zu entscheiden, wie die Lernwege aufgenommen werden können. Sämtliche Aufgaben auf der CD sind mit Bildern verknüpft, die als Gedächtnisbilder benutzt werden können. Auch mehrfaches Spielen wird Fragenbär nicht langweilig erscheinen lassen! |
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