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| Titel: | CD Rom Denken und Rechnen 1 |
| Herausgeber: | Bildungshaus Schulbuchverlage Westermann Schroedel Diesterweg Schöningh Winklers GmbH, Georg-Westermann-Allee 66, 38104 Braunschweig, URL: www.westermann.de |
| ISBN/Mediennummer: | Einzelplatzlizenz: 978-3-14-362041-0, Netzwerklize |
| Bewerter: | Projektgruppe des IB&M der GPI |
| Teil I: P�dagogische Bewertung | 4.6 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in sehr guter Art und Weise konzipiert und realisierbar. - sehr gut (1) | | x |
| Teil II: Didaktische Bewertung | 4.7 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in sehr guter Art und Weise konzipiert und realisierbar. - sehr gut (1) | | x |
| Teil III: Mediale Bewertung | 4.2 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in gelungener Art und Weise konzipiert und realisierbar. - gut (2) | | x |
| Teil IV: Bedienungsbewertung | 4.3 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in gelungener Art und Weise konzipiert und realisierbar. - gut (2) | | x |
| Teil V: Gesamtbewertung | 18 Punkte - beispielhaftes didaktisches Multimediaprodukt - sehr gut (1) | | Die CD-ROM "Denken und Rechnen 1" verbindet bewährte Lehrbuchinhalte mit den Vorteilen multimedialen Lernens. In vielen gut gestalteten Übungsformaten können die Kinder ihre Kenntnisse in Mathematik anwenden, vertiefen und Neues entdecken. Die überarbeitete Lernsoftware führt die Kinder in eine fantasievoll gestaltete Unterwasserwelt zu einem gesunkenen Piratenschiff. Durch Lösen verschiedenster Mathematikaufgaben können die Kinder dem Affen Nick und der Gans Emma helfen einen am Meeresboden verstreut liegenden Schatz einzusammeln. Jedes Schmuckstück entspricht einem Aufgabengebiet. Der enorme Aufgabenfundus bietet den Kindern Situationen und Problemstellungen, durch die wesentliche Kompetenzen gefördert werden, wie zum Beispiel das Entdecken von Zahlbeziehungen, das Mathematisieren von Sachsituationen, das Erkennen von Regeln in Zahlen- oder Musterfolgen oder das Entwickeln individueller Rechenstrategien. |
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