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Titel:Internet Lernbibliothek Pflegeprophylaxe - www.pflegen-lernen-online.de
Herausgeber:Kommunikation & Wirtschaft GmbH, 26127 Oldenburg 
ISBN/Mediennummer:978-3-89993-217-1 
Bewerter:Projektgruppe des IB&M der GPI

Teil I: P�dagogische Bewertung4.8 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in sehr guter Art und Weise konzipiert und realisierbar. - sehr gut (1)
Das didaktische Multimediaprodukt "Lernbibliothek Pflegeprophylaxe - www.pflegen-lernen-online.de" unterstützt die Aus- und Fortbildung von Pflegefachkräften, Pflegefachschülern, Pflegefachhelfern und Pflegeassistenten der Alten- und Krankenpflege. Es wendet sich im Prinzip an alle in der professionellen Pflege Tätigen und schließt dabei auch die so genannten "Unprofessionellen", die häuslich pflegerisch befassten Angehörigen ein. Dieser weite Personenkreis erhält mit dem Mulrimeiaprodukt eine gute Informations-, Handlungs- und Überprüfungsbasis. Mit seinen sieben Lernprogramm-Modulen umfasst es alle wesentlichen Inhalte bzw. Themen der Pflege bzw. Pflegeprophylaxe: 1- Dekubitusprophylaxe (incl. Expertenstandard)mit einer Lernzeit einschließlich Testmodul von ca. 100 Minuten, 2 Fortbildungspunkte. Das Modul unterstützt die Sensibilitätsentwicklung der Pflegekräfte bereits mit intensiver fortlaufender Informationenbereitstellung auch für erste Anzeichen des Wundliegens und hilft Dekubitusleiden zu verringern. 2- Sturzprophylaxe (incl. Expertenstandard) mit einer Lernzeit einschließlich Testmodul von ca. 100 Minuten, 2 Fortbildungspunkte. Das Modul ermöglicht personen- und umgebungsbezogene Prävention, indem es nicht nur darauf aufmerksam macht, wiederum vielfältiges fortlaufendes Wissen vermittelt, sondern auch mit Mobilitätsförderung einen entscheidenden Beitrag bietet. 3- Thromboseprophylaxe. Die Lernzeit einschließlich Testmodul wird mit ca 115 Minuten und 2 Fortbildungspunkten angegeben. Das Modul beschäftigt sich vielfältig mit Grundlagen- und Risikofaktoren wie mit Mobilisationsmaßnahmen, richtiger Lagerung oder auch mit Vorgehen wie dem Anlegen von Kompressionsstrümpfen. 4- Kontrakturenprophylaxe. Hier ist die Lernzeit einschließlich Testmodul ca. 90 Minuten, 2 Fortbildungspunkte. Es geht um den Erhalt der Gelenkebeweglichkeit Pflegebedürftiger und damit um ihren Selbständigkeitserhalt und somit um entsprechende Bewegungsübungen und Pflegemaßnahmen. 5- Pflege bei Harninkontinenz (incl. Expertenstandard) mit einer Lernzeit einschließlich Testmodul von ca. 135 Minuten, 3 Fortbildungspunkte. Hierbei stehen Erhöhung der Lebensqualität der Betroffenen wie auch eine sinnvolle Reduktion des täglichen Pflegaufwandes mit fortlaufender Informationesvermittlung im Vordergrund. 6- Prävention von Mangelernährung im Alter (incl. Expertenstandard). Die Lernzeit einschließlich Testmodul beträgt ca. 150 Minuten, 3 Fortbildungspunkte. Das DMP befasst sich überzeugend mit dem Erkennen von ernährungsbedingten bzw. ernährungsrelevanten Risiken und mit der Unterstützung Pflegebedürftiger beim Essen und Trinken. 7- Betreuung von Demenzkranken mit einer Lernzeit einschließlich Testmodulvon ca. 135 Minuten, 3 Fortbildungspunkte. Das Modul dient dem Kennenlernen der Erscheinungs- (Symptomatiken) und Verlaufsformen demenzieller Erkrankungen und den entsprechenden Pflegekonzepten und -vorgehen. Die Pflegekräfte können bzw. lernen die Orientierung Demenzkranker zu unterstützen. Gleiches gilt für Biografiearbeit und Validation. Insgesamt erfassen die Lernmodule die wesentlichen Inhalte der Fachpflege und bieten diese sehr gut verständlich und vorstellungsbildend an. Die Gesamtnutzungszeit der Programmreihe beträgt etwa 14 Stunden.

Teil II: Didaktische Bewertung4.2 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in gelungener Art und Weise konzipiert und realisierbar. - gut (2)
Das didaktische Multimediaprodukt "Lernbibliothek Pflegeprophylaxe - www.pflegen-lernen-online.de" ist in sehr informativ, zielgerichtet handlungsorientiert und gibt den Nutzern mit seinen Testmodulen zu jedem Thema mit jeweils maximal 25 Fragen/Aufgaben und den entsprechenden Lösungen bei erfolgreicher Bearbeitung die Möglichkeit eines autorisierten Zertifikats. Diese Möglichkeit ist auch deshalb hervorhebenswert, weil der jeweilige Test zu einem von der Registrierungsstelle des Deutschen Pflegerats autorisierten Zertifikat führt. In vom Deutschen Pflegerat autorisierten Fortbildungsmaßnahmen werden anerkannte Fortbildungspunkte vergeben. Jährlich sollen mindestens 20 Fortbildungspunkte nachgewiesen werden (vgl. Begleitheft zum DMP). Dieses Anliegen unterstützt das vorliegende Produkt vorbildlich. Hervorhebenswert sind die angebotenen Selbstlernmöglichkeiten. Am Ende jedes Themas hat der Nutzer die Möglichkeit, seinen Lernfortschritt zu überprüfenm wobei differenziert vorgegangen wird mit Einfachtests, Mehrfachauswahltests und Zuordnungsaufgaben. So sind beispielsweise einzelne Elemente per Maus an die richtige Position zu schieben. Hinweise erhält man in den Aufgaben. Im "Glossar" können zum Thema Erläuterungen und Übersetzungen wichtiger Fachbegriffe nachgeschlagen werden. Aus der Trefferliste lassen sich einzelne Lernschritte gezielt aufrufen. Didaktisch-methodisch nützlich ist das schriftliche Festhalten eigener Überlegungen. Zu jedem Lernschritt können eigene Notizen eingegeben und abgespeichert werden.

Teil III: Mediale Bewertung4.3 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in gelungener Art und Weise konzipiert und realisierbar. - gut (2)
Das didaktische Multimediaprodukt "Lernbibliothek Pflegeprophylaxe - www.pflegen-lernen-online.de" bietet mit CD-ROM und Internet vor allem textschriftliche und gestaltungsgrafische Darstellungen in gut überschaubar und klar gegliedertem Aufbau an. Der Nutzer kann wählen, ob er in deutscher oder englischer Sprache arbeiten will. Die Lernmodule sind durch druckfähige Informationen und ein Glossar ergänzt. Die Schemazeichnungen sind einfach und gut verstehbar, eindeutig und sehr anschaulich. Der Programminhalt ist didaktisch aufgebaut in Themenbereiche - wie "Grundlagen" oder "Erkennung" - gegliedert. Das gewünschte Thema wird aus dem Inhaltsverzeichnis ausgewählt, wobei wiederum jedes Thema sein Inhaltsverzeichnis besitzt, das in Kapitel und Lernschritte untergliedert ist, die sich per Mausklick auswählen lassen. Praxistipps erteilt die Figur "Rita" (schrift- wie lautsprachlich)in der Funktion einer verantwortlichen und erfahrenen Pflegeleitungskraft. Ihre Kommentare sind praktisch, ergänzen die Lerninhalte und sind gute Hinweise. Blaue Textstellen oder Unterstreichungen bieten einen Exkurs mit Zusatzinformationen. Zusatzdokumente bieten ausdruckbare vertiefende bzw. Zusatzinformationen an.

Teil IV: Bedienungsbewertung4.6 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in sehr guter Art und Weise konzipiert und realisierbar. - sehr gut (1)
Das didaktische Multimediaprodukt "Lernbibliothek Pflegeprophylaxe - www.pflegen-lernen-online.de" ist in seiner Bedienung, Nutzung und Handhabung adressatengerecht. Befehlsumfang, Begriffe und Symbole sind grundsätzlich den Adressaten angemessen. Die Navigation erfolgt mit den Schaltflächen "zurück" und "vor", so dass im Lerninhalt eines Themas vor- und zurückgeblättert werden kann. Dem Impressum sind die erforderlichen Informationen zur Zertifizierung und zu weiteren Programmen der Lernbibliothek Pflegeprophylaxe sowie rechtliche Hinweise, Schutzrechte, Bild und Quellennachweise etc. zu entnehmen. Hilfe erhält der Nutzer per Klick auf das "Fragezeichen" (ausdruckbar).Programmbeendung erfolgt über dieses Symbol im "Impressum". Der Weg in das Lernportal führt über die einmalige Anmeldung (Information über Nutzungsbedingungen und Registrierung mit Benutzernamen und Passwort für die Nutzung des Lernportals). Das Lernen kann für 1 Jahr bzw. bis zum Projektende gestartet werden. Ist das Testmodulergebnis besser als 70 Prozent, erhält der Nutzer einen differenzierten Überblick über seine Ergebnisse. Und er erhält ein Erfolgszertifikat von K&W auf dem Postweg zur Einreichung bei der Zertifizierungsstelle des Deutschen Pflegerats, zur Bestätigung für den Arbeitgeber und ggf. Kostenübernahme sowie für die Personalakte. Zum DMP gehört ein informatives und motivierendes Begleitmaterial.

Teil V: Gesamtbewertung18 Punkte - beispielhaftes didaktisches Multimediaprodukt - sehr gut (1)
"Lernbibliothek Pflegeprophylaxe - www.pflegen-lernen-online.de" ist ein beispielhaftes didaktische Multimediaprodukt (CD-ROM,Internetplattform, Begleitmaterial), das der Aus- und Fortbildung von Pflegefachkräften unterschiedlicher Art ein neues sehr unterstützendes Selbstlernprogramm anbietet. Es ist grundsätzlich durch alle in der professionellen Pflege Tätigen zu nutzen, d.h., es schließt Angehörige von zu Pflegenden ein. Der besondere Wert des DMP liegt in der Inangriffnahme einer gesellschaftlich notwendigen Problematik und Thematik mit der Zurverfügungstellung einer einfachen und dadurch sehr gut versteh- und nutzbaren individuellen Informations-, Handlungs- und Überprüfungsbasis. dabei erfassen die sieben Lernprogramm-Module alle wesentlichen Pflegethemen (Dekubitus-, Sturz-, Thrombose- und Kontrakturenprophylaxe, Pflege bei Harninkontinenz, Prävention von Mangelernährung im Alter sowie Betreuung von Demenzkranken). Lernhandlungsorientiert und lernmotivierend erhält der Anwender Testmoduele zu jedem Thema und bei deren erfolgreicher Bearbeitung ein autorisiertes Zertifikat in dreifacher Ausfertigung übersandt von der Registrierungsstelle des Deutschen Pflegerats. Die Selbstlernangebote unterstützen besonders den individuellen Lern- und Arbeitsrhythmus des Einzelnen. Die Gesamtgestaltung ist ausgessprochen adressatenzugeschnitten, problem- und anliegengerechtheit. Man hat die Möglichkeit, Kapitel auszulassen und sich zu überprüfen. CD-ROM als Guide und dazugehörendes Begleitmaterial sind sehr instruktiv.
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