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| Titel: | CD Rom Lollipop und die Schlaumäuse |
| Herausgeber: | Cornelsen Verlag, Mecklenburgische Str. 53, 14197 Berlin, www.cornelsen.de |
| ISBN/Mediennummer: | ISBN-13: 978-3-06-080705-5; ISBN-10: 3-06-080705-1 |
| Bewerter: | Projektgruppe des IB&M der GPI |
| Teil I: P�dagogische Bewertung | 5.0 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in sehr guter Art und Weise konzipiert und realisierbar. - sehr gut (1) | | Die Software ist ein didaktisches Multimediaprodukt mit einem klar definierten Themenbereich. Die ausgewählten Inhalte sind sachlich richtig und zielgruppengerecht ausgewählt, denn sie knüpfen am Erfahrungshorizont der Zielgruppe (Vorschulkinder) an, Vorkenntnisse und Erfahrungen werden berücksichtigt.
Die Lernziele entsprechen den Inhalten, sie sind für den Nutzer erkennbar und können gut erreicht werden, dabei werden selbständige Entscheidungen zur Bewältigung der Aufgabenstellung ermöglicht. |
| Teil II: Didaktische Bewertung | 4.8 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in sehr guter Art und Weise konzipiert und realisierbar. - sehr gut (1) | | Die Bildungsinhalte sind nach didaktischen Gesichtspunkten sinnvoll ausgewählt. Die didaktischen Schritte sind ebenfalls sinnvoll und begründet, ermöglichen sie dem Nutzer doch ein einfaches und effektives Bearbeiten. Grundlegende didaktische Regeln wurden befolgt, wesentliche didaktische Schritte für ein vollständiges Lernen folgerichtig angewandt.
Die CD-Rom ermöglicht ein unterhaltsames und abwechslungsreiches Lernen, Aufgabenstellungen, Antwortformen, Korrekturen etc. sind sachlich richtig, verständlich und klar.
Die Leistungsauswertungen sind fachlich und didaktisch korrekt und sinnvoll. |
| Teil III: Mediale Bewertung | 5.0 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in sehr guter Art und Weise konzipiert und realisierbar. - sehr gut (1) | | Diese CD-Rom ist nach medialen Gesichtspunkten als sehr gelungen zu bezeichnen. Sie ist adressatengerecht gestaltet, sprachlich motivierend, die Bildschirmgestaltung ist in jeder Hinsicht hervorragend gelungen und die visuellen und auditiven Aspekte unterstützen das Verstehen und Bearbeiten der Lerninhalte in beispielhafter Weise. |
| Teil IV: Bedienungsbewertung | 4.7 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in sehr guter Art und Weise konzipiert und realisierbar. - sehr gut (1) | | Das Multimediaprodukt funktioniert technisch einwandfrei, es ist einfach und sicher zu bedienen, übersichtlich gestaltet und logisch gegliedert.Der Benutzer kann jederzeit erkennen, in welchem Teil er sich gerade befindet, er kann nach eigenen Wünschen und Interessen die Aufgaben bearbeiten.
Die Lernsteuerungsmöglichkeiten sind flexibel, Ablaufgeschwindigkeit etc. dem Benutzer überlassen.
Die Bedienungsanleitung ist logisch und übersichtlich, Speichern und Drucken aller Arbeitsergebnisse möglich. |
| Teil V: Gesamtbewertung | 19.6 Punkte - beispielhaftes didaktisches Multimediaprodukt - sehr gut (1) | | Das Multimediaprodukt "Lollipop und die Schlaumäuse" ist ein in jeder Hinsicht gelungenes didaktisches Multimediaprodukt, das allen Anforderungen gerecht wird. |
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