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| Titel: | hybrides Multimediaprodukt Leilas Haus www.leilas-haus.de |
| Herausgeber: | Martin Stanscheit Corporate Navigation MSCN, Zur Ville 29a, 50226 Königsdorf, www.leilas-haus.de |
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| Bewerter: | Projektgruppe des IB&M der GPI |
| Teil I: P�dagogische Bewertung | 4.0 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in gelungener Art und Weise konzipiert und realisierbar. - gut (2) | | Das hybride Multimediaprodukt "Leilas - Haus" wendet sich vornehmlich an Jugendliche und bietet ihnen Möglichkeiten altersspezifischer Aussprache und Aufklärung. In eine spezifische Comic-Jugendwelt-Atmosphäre gebunden (die kesse grafische Comicfigur Leila) erhalten Jugendliche Informationen bzw. Antworten auf ihre Fragen rund um ihren Alltag und das Problemthema Aufklärung. Das Comic-Haus "Leila" bildet den Handlungsort. Leila stellt die Identifikationsfigur für den Adressatenkreis der Jugendlichen dar. Erwachsene bzw. Lehrende erhalten mit diesem an Jugendliche gerichteten Multimediaprodukt einen praktischen Einblick in ihre Fragen, in das Portal und in die Informationen und die Unterhaltung mit Songs und Musical zur Thematik. Das aus Internetzugang und CD-ROM bestehende hybride didaktische Multimediaprodukt ist an eine Comicfigur - in der Funktion "gleichaltrige Ansprechpartnerin" für Jugendliche zu sein und zur Aufklärung und die Problematik berührende Fragen gebunden. In Leilas Forum gibt es einen monatlichen Live-Chat. Handlungsorte sind Leilas Haus und ihre Wohnung. Es geht um Leila und ihre Nachbarn, die Frauenarztpraxis und Gemeinschaftspraxis von Frau und Herrn Dr. Cynter - um Fragen und ihre Beantwortung in der Arztpraxis sowie Link zu einer Datenbank mit Adressen von Frauenarztpraxen. Die CD-ROM enthält ein Musical über die erste Liebe und ihre Begleiterscheinungen und fünf Songs: "Ich nehm's leicht", "Baby kann warten", "Deine Blicke", "Mehr auch nicht", "Für immer - für ewig". |
| Teil II: Didaktische Bewertung | 3.5 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in gelungener Art und Weise konzipiert und realisierbar. - gut (2) | | Das hybride Multimediaprodukt "Leilas Haus" wählt eine didaktisch-methodische Form, die über eine Rahmenhandlung und eine Identifikationsfigur geht. Erwachsene bzw. Lehrende erhalten mit diesem an Jugendliche gerichteten Multimediaprodukt einen praktischen Einblick in die Fragen und Probleme, die Jugendliche zur Sexualaufklärung und zum Alltag bewegen. Insbesondere das Aufklärungportal ist hierfür informativ. Die konzipierten Vermittlungs- und Lernformen sowie die angebotenen Interaktionsmöglichkeiten und -strukturen entsprechen dem jungen Adressatenkreis und dem Anliegen. Sie agieren auf unterhaltsame, unverkrampfte und sachgerechte Weise. |
| Teil III: Mediale Bewertung | 4.0 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in gelungener Art und Weise konzipiert und realisierbar. - gut (2) | | Das hybride Multimediaprodukt "Leilas - Haus" trifft in seiner jugendgemäßen Gesamtgestaltung den angedachten Adressatenkreis. Grafische Gestaltung (Leila und ihr Haus mit den entsprechenden Räumlichkeiten zu Alltagsthemen von Jugendlichen sowie zur Aufklärung), sprachliche Gestaltung und einbezogene Musik unterstützen das Anliegen. Medizinische Informationen, Verhütung etc. werden mit Internetnutzung in Lifestyle-Atmosphäre von Jugendlichen dargestellt. Die Figur Leila kann zwanglos um Rat gefragt werden. Ihr grafisches Zweizimmerreich lädt zu jugendgemäßen Themen um Leben und Liebe wie Stress mit den Eltern, erste Liebe, Liebeskummer etc. ein. Bemerkenswert ist der Live-Chat in der im Erdgeschoss gelegenen Arztpraxis von Leilas-Haus. Alles in allem handelt es sich um eine originelle und gelungene Möglichkeit, Jugendlichen auf der Schwelle zum Erwachsensein in Comicgestaltung sachdienliche Anregungen, Ratschläge, praktische Tipps, Hinweise und Informationen rund um das Erwachsenwerden zu geben. Anregend agiert dabei die heitere, in schwungvoller Formensprache gestaltete Identifikationsfigur Leila. Das dazugehörige Musical "Baby kann warten" mit seinen Songs und Text sowie dem Begleitfaltblatt trifft die jugendlichen Adressaten in ihr gemäßer Weise und ergänzt das multimediale Produkt spezifisch. |
| Teil IV: Bedienungsbewertung | 4.0 Punkte - Pr�faspekt und das didaktische Anliegen sind in gelungener Art und Weise konzipiert und realisierbar. - gut (2) | | Das hybride Multimediaprodukt "Leilas - Haus" ist insgesamt bedienerfreundlich. Das begleitende Faltblatt orientiert sich insbesondere auf das angebotene Musical und unterbreitet dazu den Text.
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| Teil V: Gesamtbewertung | 15.6 Punkte - empfehlenswertes didaktisches Multimediaprodukt - gut (2) | | Das hybride Multimediaprodukt "Leilas - Haus" ist ein empfehlenswertes didaktisches Multimediaprodukt, das sich vornehmlich an Jugendliche wendet und ihnen eine altersgerechte Möglichkeit zur Aufklärung und zu Fragen und Problemen ihres Alltags bietet. Eltern und Lehrende erhalten einen Einblick in die diesbezügliche Gedanken- und Problemwelt Jugendlicher an der Schwelle zum Erwachsensein. Eingebunden in Comicatmosphäre durch die kesse grafische Comicfigur Leila und ihr funktionales Haus erhalten Jugendliche Informationen bzw. Antworten auf ihre Fragen rund um das Problemthema- eingeschlossen entsprechende Links. Das aus Internetzugang www.leilas-haus.de und CD-ROM mit Musical bestehende hybride didaktische Multimediaprodukt wählt geschickt eine mittelbare didaktisch-methodische Form mit Rahmenhandlung und Identifikationsfigur. Vermittlungs- und Lernformen, Interaktionsmöglichkeiten und -strukturen entsprechen dem jungen Adressatenkreis und dem Anliegen in unterhaltsamer und sachgerechter Weise, schließen dabei Grafik, Sprache und Musik ein. Das Multimediaprodukt ist insgesamt jugendgemäß informativ und bedienerfreundlich.
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